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DIA da INDEPENDÊNCIA
Esta atividade foi pensada para ser realizada como uma roda de conversa. A ideia não é apresentar respostas prontas, mas criar espaço para que os participantes possam pensar, trocar ideias, questionar o que já sabem e construir novos sentidos.
O roteiro oferece provocações e textos de apoio para ajudar o educador a conduzir a conversa. Não é necessário seguir todas as perguntas exatamente como estão.
OBJETIVO
Provocar uma reflexão sobre o significado da independência, relacionando a Independência do Brasil às diferentes formas de liberdade, desigualdade, autonomia e interdependência. A roda busca levar os participantes a perceber que a independência política de um país não garante, por si só, igualdade de condições para todas as pessoas — e a questionar o que significa, na prática, ser independente e ter autonomia para escolher os próprios caminhos.
Fechamento:
No 7 de Setembro, aprendemos que o Brasil se tornou independente.
Mas talvez a pergunta mais importante seja outra:
E você? De que precisa se libertar para escolher o próprio caminho — e quais relações precisa construir para conseguir fazê-lo?
Porque independência não é não precisar de ninguém. É ter autonomia para decidir quem queremos ser e quais relações queremos construir.
